构建第二课堂,发展专业特色
来源: | 作者:雷应杰 | 发布时间: 2022-03-30 | 1362 次浏览 | 分享到:



构建第二课堂,发展专业特色

为深化和拓展“第一课堂”的学习内容,进一步丰富学校的育人功能和服务功能,靖宁职校立足实际,以培养学生的学科素养、创新素养为主,从人文底蕴、实践创新、科学精神等方面开设了客舱服务、服务礼仪、英语配音、口才与演讲、调酒、中式面点等近二十个素养课程,打造了丰富多彩的“第二课堂”,为每个同学搭建了展示自我、提升自我的活动舞台。

3月7日,本学期第二课堂正式开课。每周周一周二下午16:25—17:25开展第二课堂,通过全方位、多科性的教育教学实践,打造丰富多彩的第二课堂活动平台,营造浓厚的校园人文氛围和创新意识。

精彩纷呈的第二课堂活动充分调动了教师的积极性和创造性,也让学生们喜而好学,丰富了学生的校园生活,充分挖掘了学生的潜能,为学生开启了一扇扇快乐之门,提高了他们的综合素质,也使学校充满了生机与活力,实现了专业建设可持续发展。

第二课堂作为课堂教学的延伸,是各科教学的有机组成部分,第二课堂的启动,不仅仅使学生开阔视野、增长智慧、发展个性、也是我校对特色专业建设理念的积极践行,实现第一课堂与第二课堂的协同与融合,从而实现“要我发展”到“我要发展”的转变。