弘扬工匠精神,匠人匠心点亮职教之魂
来源: | 作者:刘俊洋 | 发布时间: 2023-09-24 | 1059 次浏览 | 分享到:

弘扬工匠精神,匠人匠心点亮职教之魂

  导读大国工匠精神是精益求精是执着追求更是守正创新,大国工匠让职教学子有了“灵魂”,成为职教学子的价值追求和向往境界。弘扬工匠精神,是新时代高质量发展的需要。倡导工匠精神,必先尊重工匠价值。坚定信念,崇尚劳动,敬业守信,致力于弘扬精益求精、精雕细琢的工匠精神,敢于创新走技能成才技能报国之路。

大国工匠,匠心筑梦,国家需要工匠,社会需要工匠,职业教育成就大国工匠,“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为”的新理念中。我校紧密围绕《靖宁职校专业建设实施细则》,力争建成一支有职业教育初心和靖宁团队情怀的骨干教师团队。

2023年9月20日,我校举办了以“匠心共筑职教梦”为主题的职教经验分享会,围绕以专业建设职业思想为引领,共建师德师风规范为要求的心得交流会。邀请了珠江源技能大师、珠源名师、中餐烹饪专业首席教师赵建红做分享。


赵建红老师围绕主题及要求以教师职业素养、讲好专业故事、心平气和,下点“笨功夫”三个方面向老师们分享了他对职业教育的理解及如何用职业素养和专业故事引领学生专业成长。


在分享教师职业素养时以灯塔隐喻老师,要树立引导、指引、榜样风范。从自身开始提高意识,转变教育观念,营造学习氛围,丰富文化沉淀、提升专业技能、培养工匠精神。

讲好专业故事,赵建红老师从市场需求——专业故事——职业荣誉——人物传奇——就业指导几个方位作出分享,让老师明白专业的建设不是一个人的工作,是需要大家齐心协力塑造专业形象,打造专业优势。这样才能吸引学生、留住学生、塑造学生、成就学生,落实专业特色建设。



心平气和,下点“笨功夫”。赵建红老师从我们身边的教学事深入的剖析了师生之间的爱恨情仇,也深刻的总结了在教学中的问题,给出了适宜的建议:“光管不教是没有用的,光教不抓也是没有用的,抓抓放放不坚持也是没有用的,只有教会学生按标准做,并抓住不放才有用,教师带职校生不妨心平气和,好好下点‘笨功夫’”。


路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。职业教育的目的是赋予学生精湛的技能、良好的素养和自信的底气,只有脚踏实地的付出,兢兢业业的恪守职责,积极大胆的尝试创新,用匠人匠心点亮职教之魂。让职业教育带着工匠精神成就中国梦,为推动中国梦早日实现贡献自己的力量。